L'institut Manolo Hugué reprèn el programa d'apadrinament per facilitar la transició als alumnes que arriben nous a l'institut

El pas de l'educació primària a la secundària pot resultar complicat per a molts alumnes, que entren a la nova etapa amb dubtes i inseguretats. Per ajudar-los, ja fa anys que l'institut Manolo Hugué impulsa el programa Els dimecres apadrinem, pel qual alumnes de quart d'ESO apadrinen nois i noies de primer per ajudar-los durant el primer any d'estada al centre. D'aquesta manera, cada dimecres a l'hora del pati, els padrins es reuneixen amb els seus fillols per xerrar sobre com està anant l'adaptació a l'institut, resoldre dubtes, etc. La pandèmia va forçar la interrupció d'aquest programa, que ara torna a reprendre's. Jaume Balart és el director del Manolo Hugué.

A l'espera de confeccionar les llistes de padrins i fillols d'aquest curs, hi ha 76 alumnes de primer que hi participaran i entre 25 i 30 de quart que son candidats a ser padrins. Així, enguany cada padrí tindrà aproximadament tres fillols al seu càrrec. Durant aquesta setmana, a les tutories de quart d'ESO s'ha fet la Guia del bon padrí i, quan hagin sortit els padrins voluntaris, es farà una primera activitat de coneixença.

Escoltem ara dos testimonis d'aquesta vivència. Manel Rich i Jana Riera son alumnes de quart d'ESO que fa tres anys van ser fillols, i l'experiència els va resultar molt útil per facilitar-los el pas de l'escola a l'institut. Sentim primer a Rich i després a Riera.

D'altra banda, Alejandra Martín acaba de començar 1r d'ESO. Explica que en el seu cas el canvi de l'escola El Farell a l'institut ha estat prou fluïd. Tot i així, es planteja participar en el programa d'apadrinament.

Padrins i fillols es reuneixen trimestralment amb els tutors i coordinadors de cicle per organitzar una dinàmica conjunta i valorar com està anant el programa.