Aquest dimecres va finalitzar el primer taller de robòtica, programació i impressió 3D que s’ha dut a terme al nou Servei de Robòtica Municipal. Una vintena de joves ha estrenat la nova Sala de Robòtica ubicada a l’Espai El Carme. Des del 25 de juny fins a l’1 de juliol, joves entre 12 i 17 anys han participat en aquestes 20 hores de formació. DUrant aquests dies, els alumnes han creat dissenys per a impressions 3D, han après a programar i han practicat soldadura d’estany en aparells electrònics.
L’objectiu principal de la iniciativa impulsada per La Piqueta i coordinada per La Codornella, és que els estudiants aprenguin les lògiques de programació, com dissenyar les maquetes o productes per a la impressió 3D i adquirir el coneixement de la funcionalitat de l’electrònica. Per poder portar-ho a terme han fixat l’objectiu de crear un videojoc a través d’una caixeta amb leds. Així ho explicava un dels professors del curs i co-creador de la cooperativa d’enginyeria manresana, La Codornella, Aleix Badia als micròfons de Ràdio Caldes.
La vintena d’alumnes han quedat satisfets del que han après en tots aquests 5 dies. El que més destaquen d’aquesta primera experiència és el dinamisme de les activitats, l’ajut i la implicació dels professors, la sintonia grupal en l’adaptació a les diferents activitats i l’aprenentatge que han gaudit al llarg d’aquest taller. En parlaven a Ràdio Caldes en Carles, l’Antoni i en Morad, alumnes del primer taller de robòtica de Caldes.
Aquest projecte està impulsat per La Piqueta i neix d’una proposta de la Regidora de Promoció Econòmica, Roser Xalabarder, que té com a objectiu apropar la robòtica als estudiants de les escoles de Caldes. Per finançar-lo han fet ús d’una partida sobrant que tenia com a ús principal la introducció de les noves tecnologies a les escoles del municipi, i que amb els 50.000€ sobrants han pogut destinar a aquest taller o les colònies de la VETA al llarg del mes de maig. La Regidora de Promoció Econòmica i Empresa, Roser Xalabarder, explica als micròfons de Ràdio Caldes com ha vist el curs i d’on neix la idea.
A banda de destacar la importància de la tecnologia i la robòtica, la Regidora també considera important tenir un Cicle formatiu en aquest àmbit. D’aquesta manera, els estudiants calderins no haurien de marxar del municipi per aquesta falta d’oferta i també els connectaria a les empreses de Caldes per a que puguin tenir els coneixements mínims en la formació tecnològica, un sector molt demandat en quant a l’ocupació. Roser Xalabarder en declaracions a Ràdio Caldes.
Aquesta setmana, les escoles i l’Ajuntament es reuneixen per dotar a les escoles de les llicències de formació en el projecte de robòtica de cara al curs vinent.