Augmenta la percepció del ciberassatjament a les escoles catalanes

Ha disminuit la percepció d'assetjament a l'escola però ha augmentat la percepció de ciberassatjament. Aquests són els resultats de l'enquesta de Convivència Escolar i Seguretat a Catalunya realitzada a 8mil alumnes de 110 centres educatius.
Des de la Comissaria de Mossos d'Esquadra de Caldes de Montbui, Montse Reg diu que el que perceben aquí a Caldes és que ara l'assetjament de l'escola pot continuar fora de l'escola a través dels mitjans digitals.
L’assetjament a través dels mitjans digitals es caracteritza per una major intensitat, ja que es pot donar durant les 24 hores i té un impacte exponencial perquè un missatge ofensiu es reprodueix per a la víctima cada cop que es clica per part de tercers. A més, en poder-se fer des de l’anonimat, aquest tipus d’assetjament es pot produir per part d’un major nombre de persones. També és més difícil de detectar.
La clau, diu Reg, és crear un vincle de confiança amb els fills per tal que puguin explicar quan estiguin patint un assetjament. A més, recorda que tothom té dret a presentar una denúncia si s'escau i que a cada comissaria de Mossos hi ha una persona encarregada d'intervenir en casos d'assetjament escolar.
La informació completa a l'Infocaldes.
