Alumnes dels instituts de Caldes fan treballs per a la comunitat per aprendre a ser millors ciutadans i ciutadanes

Alumnes de 3r i 4t d’ESO dels instituts de Caldes participen en diverses activitats del projecte de Servei Comunitari impulsat pel Departament d’Educació de la Generalitat. L’objectiu és que aquests nois i noies experimentin accions de compromís cívic, aprenguin en l’exercici actiu de la ciutadania i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comunitat.
El Servei Comunitari es concreta en una acció curricular que consta d’una part d’aprenentatge d’unes 10 hores, dins de l’horari escolar, i un servei actiu a la comunitat fora d’aquest horari i d’una durada mínima de 10 hores més. D’aquesta manera, els alumnes de l’institut Manolo Hugué han participat a La Marató de TV3, han col·laborat amb Creu Roja en el gran recapte d’aliments i la campanya de joguines i han creat i actualitzat la pàgina web i xarxes socials de Càrites, a banda de netejar espais de l’entorn natural, entre d’altres. Per la seva banda, els nois i noies de l’institut Pic del Vent han intervingut en campanyes de Creu Roja com la de sensibilització pel VIH, el gran recapte o la de Cap nen sense joguina, han col·laborat amb el reforç escolar de Càritas Caldes i haara comencen la campanya de donació de sang per al Banc de Sang i Teixits. Finalment, els alumnes de l’escola pia també han recollit aliments per al Gran Recapte i ara comencen la campanya de donació de sang.
Pilar Canet, coordinadora de l’Institut Manolo Hugué, explica amb més detall les tasques que han realitzat els alumnes del centre, en un any en què la pandèmia ha obligat a simplificar els projectes.
Canet assenyala que la feina que fan aquests alumnes d’ESO acaba projectant-se i beneficiant altres nois i noies del centre.
Fins l’any passat, la participació al projecte de Servei Comunitari era opcional. El curs escolar 2016-2017, s’hi va adherir l’Escola Pia, l’any següent ho va fer l’Institut Manolo Hugué i finalment el curs passat, el va implementar l’Institut Pic del Vent.
